Sistema de ensino presencial conectado pedagogia gisleide de jesus santos iana queiroz silva marinalva silva nascimento rocha modalidades básicas e suas técnicas itaberaba 2011 gisleide de jesus santos iana queiroz

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

GISLEIDE DE JESUS SANTOS
IANA QUEIROZ SILVA
MARINALVA SILVA NASCIMENTO ROCHA

MODALIDADES BÁSICAS E SUAS TÉCNICAS

Itaberaba
2011

GISLEIDE DE JESUS SANTOS
IANA QUEIROZ SILVA
MARINALVA SILVA NASCIMENTO ROCHA

MODALIDADES BÁSICAS E SUAS TÉCNICAS

Trabalho apresentado ao Curso pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Organização do trabalho padagógico nos anos iniciais do ensino fundamental; As diretrizes Curriculares para o Ensino fundamental;fundamentos e Metodologias do Ensino de História, Fundamentos e Metodologias do Ensino de Geografia, Fundamentos e Metodologias do ensino de Lingua portuguesa.

Prof. Edilaine Vagula,Josilaine B. R. Nascimento, Cyntia Simione França, Eliane França, Juliana Fogaça.

Itaberaba
2011

INTRODUÇÃO

Vale resaltar que, o professor deve refletir sobre as diferentes metodologias de ensino verificando aspecto positivos e negativos da protica pedagogica, escolhendo diferentes técnicas de ensino visando diversificar sua metogologias de ensino no dia- a dia com seus alunos.

DESENVOLVIMENTO

Para o desenvolvimento deste trabalho de pesquisa foi estudadoi os diferentes metodos de ensino, individualizado, socializado e sócio-individualizado e dentro dessas modalidades, foram escolhidas três técnicas:introdução programada, grupo de cochicho e unidades de expêriencia, Métodos individualizados de ensino – são aqueles que valorizam o atendimento às diferenças individuais e fazem adequação do conteúdo ao nível de maturidade, à capacidade intelectual e ao ritmo de aprendizagem de cada aluno, considerando individualmente. Entre estes são os trabalho com apresentação de informação em pequenas etapas e sequência lógica. Método socializados de ensino – são os métodos