Sintese Finalizada
O behaviorismo teve início em 1913 por John B. Watson, behavior é um termo inglês que significa comportamento. Watson defendia o Behaviorismo como o estudo do comportamento onde se era possível prever e controlar toda a conduta humana e sua linha de estudo estava ligada entre as ações do indivíduo e o ambiente, duas razões são aplicadas para explicar esse termo, são elas: a razão metodológica e a razão histórica.
Skinner influenciou o estudo do behaviorismo em outros países, que ficou conhecida como behaviorismo radical.
O estudo do comportamento está dividido entre dois: o comportamento respondente que se define e inclui certas respostas que são produzidas por estímulos antecedentes do ambiente, e o comportamento operante que está ligado a atividades do indivíduo, ou seja, o indivíduo aprende conforme exerce a uma certa atividade. Esse comportamento pode ser representado por RS, que significa estimulo resposta. O comportamento operante traz o estudo do reforçamento que é dividido entre o reforço positivo que se produz uma resposta e o reforço negativo que remove uma resposta. No reforço negativo encontramos a esquiva, a fuga.
Outras linhas de estudo do behaviorismo são: a extinção na qual a resposta deixa de ser reforçada; a punição na qual a resposta estimulo reforçador positivo ainda está presente; o controle de estímulos em que está ligada a uma forma de resposta diferente; a discriminação de estímulos está ligada a uma resposta
presente, e a generalização de estímulos que está ligada ao controle de uma resposta. A teoria no Behaviorismo entretanto está sendo muito utilizada na educação por ser uma técnica onde pode nos auxiliar a entender e a controlar o comportamento de um indivíduo de acordo com o ambiente em que