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TRABALHO DE RECUPERAÇÃO 3º ANO – PORTUGUÊS

1. O pregar há de ser como quem semeia como quem ladrilhar ou azulejar. Não fez Deus o céu em xadrez de estrelas, como os pregadores fazem o xadrez de palavras. Se de uma parte está branco, de outra há de estar negro; se de uma parte está dia, de outra há de estar noite? Se de uma parte dizem luz; da outra hão de dizer sombra; se de uma parte dizem desceu, da outra hão de dizer subiu. Basta que não havemos de ver num sermão duas palavras em paz? Todas hão de estar sempre em fronteiras com o seu contrário? Aprendamos do céu o estilo da disposição, e também o das palavras.
VIEIRA. Pe. Antônio. Sermão da Sexagésima.

A metáfora do xadrez é explicada, no texto, com qual figura de linguagem:

2. Reconheça a figura de linguagem presente no poema.

Cidade Grande
Que beleza, Montes Claros.
Como cresceu Montes Claros.
Quanta indústria em Montes Claros.
Montes Claros cresceu tanto, ficou urbe tão notória, prima-rica do Rio de Janeiro, que já tem cinco favelas por enquanto, e mais promete.

(Carlos Drummond de Andrade)
3.
Vai passar
Nessa avenida um samba popular
Cada paralelepípedo
Da velha cidade
Essa noite vai
Se arrepiar
Ao lembrar
Que aqui passaram sambas imortais
(...)
(Francis Hime e Chico Buarque) Nesses versos iniciais do samba Vai passar, é possível identificar duas figuras de linguagem. Quais?

4. A palavra Chiclets é marca de uma goma de mascar. Com o tempo, chiclets passou a designar qualquer goma de mascar, processo que ocorreu também com a marca Bombril. Esse recurso de alteração de sentido denomina-se?

Reconheça as figuras de linguagem presentes nos fragmentos:

5. “... o jardineiro deixou de regar o pé de girassol e de renovar-lhe a terra.”
Do ponto de vista estilístico, na frase acima ocorre:

6. “Machista, dizia sempre: “Mulher dirige mal, e feminista, pior.”
Ocorre na frase acima:
7. Em:
a. Seus olhos são estrelas de uma noite de verão.
b.