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3065 palavras 13 páginas
Educação de Corpo Inteiro
Teoria e prática da Educação Física
João Batista Freire

Introdução

Difícil ler um livro de Educação Física e nos depararmos com um outro assunto que não seja bíceps e tríceps, Educação de corpo inteiro é um livro que fala sobre movimentos infantis, e a respeito das brincadeiras das crianças e suas importâncias.
Educação de corpo inteiro trata de uma visão de um professor que estuda e relata que a criança é uma gênio na arte das brincadeiras, que estuda as fazes de uma criança,que vê a liberdade como ponto fundamental para o aprendizado e que valoriza brincadeiras como amarelinha, pique bandeira e entre outros.
Com a leitura você percebera que a marca característica de uma criança é sua atividade corporal e sua imaginação fértil e fantasiosa. Momento limitado a poucos nos dias atuais, pois muitas crianças pobres trabalham ao invés de brincar e outras perderão a essência de uma verdadeira criança .
O texto tratara de uma questão reflexiva, Não seria melhor tratar as crianças com liberdade ao invés de sentadas,imóveis e em silêncio? Os professores não suportam a imobilidade característica e cultural de uma criança.
Quanto mais limitarmos a conexão entre corpo e mente mais limitaremos a cultura natural da criança,e é a visão da escola em relação as crianças.

Teoria e pratica da Educação Física

Pré –escola é um lugar na qual se forma a criança para ir para escola como seu nome já diz,segundo o autor é um preparamento para o futuro,futuro esse inserto,preparando a criança para o que ainda vai chegar.De tal forma o nome pré-escola deveria ser mudado para qualquer outro nome que enfatizasse o valor de se viver o presente da infância que deve ser aproveitado como se cada dia fosse o ultimo.
A miséria que o mundo nos oferece obriga pais a levarem seus filhos a creches,escolinhas e até mesmo com vizinhos e filhos mais

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