sexto ano

14. Responda:
a) Identifique os elementos que correspondem à linguagem verbal e os correspondentes à linguagem não verbal. b) Identifique a que público o anúncio se destina, a partir da análise dos elementos verbais e não verbais que o compõem.
c) Que característica desse público é destacada no texto do anúncio?
15. A língua usada no anúncio é padrão ou não padrão? Retire do texto exemplos que justifiquem sua resposta. 16. Explique a intenção de quem criou o anúncio ao utilizar essa língua.
17. Veja o texto:

a) A linguagem do texto é verbal ou não verbal?
b) O cartum mostra os sonhos de consumo de um homem desde a infância até a morte. Em cada quadrinho, ele é representado em uma fase de sua vida. No primeiro, ele é um bebê e, no último, ele está morto. Como você o classificaria nos quadrinhos intermediários?
c) Identifique no texto pelo menos dois objetivos que o homem gostaria de alcançar.
d) O Cartum é um desenho caricato, que normalmente apela para o humor e a reflexão crítica. Essas características estão presentes no cartum acima? Explique sua resposta.
18. Leia os dois textos a seguir:

a) Os dois textos são narrativos. O texto 1 é uma notícia curta, também conhecida como nota jornalística, e o 2, o trecho de um diário. Quem é o narrador em cada caso?
b) Compare o tipo de linguagem utilizado nos dois textos. Em qual deles a linguagem é formal? Por que isso ocorre?
c) Explique por que, no outro texto, a linguagem é informal.
d) Que expressões ou frases, no texto que emprega a linguagem informal, identificam esse tipo de linguagem? e) Comente sobre a intenção de cada texto.
Leia em voz alta estas palavras.

Perceba que a única diferença sonora entre as duas palavras que você leu está nos sons /L/ e /R/. Entre lua e rua, podemos distinguir duas unidades de sons diferentes. A existência dessas duas unidades de sons permite concluir que se trata de duas palavras diferentes. A unidade sonora mais simples da língua recebe o nome de