serviço social
O texto aborda a visão e a real função da visita domiciliar como instrumento profissional , e a preocupação em não tornar a visita domiciliar uma punição. Com base nos relatos de experiências vividas na docência e em diferentes espaços acadêmicos do curso de Serviço Social , Na Universidade Católica de Pelotas .A autora Cristine Jaques Ribeiro explora experiências e posturas diferentes diante as varias realidades no cotidiano profissional.
A intenção é ampliar a visão dessa temática social e sugerir uma analise cientifica, o texto chama atenção para as conseqüências negativas que uma visita padronizada,ou seja, onde é imposto um modelo ,muitas vezes estigmatiza , desconsidera fatores importantes da população abordada , como : suas particularidades, e experiências .Uma abordagem superficial , descaracteriza a real intenção da visita que é ajudar essas famílias , trazendo-lhes apenas uma visão punitiva .
O profissional deve transformas sua forma de abordagem , torná-la mais ética e considerar não apenas os problemas a serem resolvidos , mas as reais condições existentes para intervir no cotidiano dessas famílias e ajudá-las.
Esse comportamento só acontecerá se desde a formação acadêmica os alunos forem incentivados a transformar seu olhar, ou seja, ver de forma sensível os diferentes “arranjos familiares” , reconhecendo-os , respeitando-os e considerando sua capacidade própria de superar a força esmagadora do capitalismo, lutando pela real intenção do profissional , que é não reproduzir subalternos no sistema.
Cristine critica os modos e condutas na maioria das vezes opressoras e controladoras, que querem impor quem pode e quem não pode ,que punem e castigam através de seus diversos instrumentos de intervenção.
Propõem a “visita domiciliar, como visita profissional” , onde haja o comprometimento com total interação com o outro e sua realidade e não apenas com a fiscalização opressora em saber se esta