Segunda a sexta
11 de junho de 2012 (segunda-feira)
Conteúdo: contagem oral até 5. Coordenação motora. Histórias diversas
Objetivo: Contagem oral através da música dedos das mãos, dedos dos pés da “XUXA. Melhorar a articulação. Desenvolver a memória musical. Desenvolver a linguagem oral, imaginação e socialização. Estimular a atenção e concentração através de historinhas.
12 de junho de 2012 (terça-feira)
Conteúdo: Socialização, egocentrismo, coordenação viso- motora utilizando bola.
Objetivo: Desenvolver movimentos amplos , chutar e lançar. Compartilhar o brinquedo.
13 de junho de 2012 (quarta-feira)
Conteúdo: Desenho livre e pintura . Historinhas
Objetivo: Incentivar e desenvolver o hábito de desenhar, estimulando assim a fantasia da criança. Estimular a atenção, concentração e imaginação através de historias.
14 de junho de 2012 (quinta-feira)
Conteúdo: Coordenação motora através da música borboletinha, memoria músical. Identidade.
Objetivo: Estimular o vocabulário através de contos e histórias pequenas que despertem a fantasia da criança. Incentivar a memorização de pequenas músicas e gestos. Identificar-se quando pronunciar o seu nome.
15 de junho de 2012 (sexta-feira) - (alunos sairão as 13h:00min)
Conteúdo: músicas diversas.
Planejamento semanal
18 de junho de 2012
Conteúdo: partes do corpo através da música da “Xuxa, cabeça, ombro joelho e pé”. Coordenação motora e memoria músical. Coordenação motora fina, colorindo o sapinho. Música do sapo curu e máscara.
Objetivo: Cantar e gesticular a música Identificando e tocando o próprio corpo Permitindo o autoconhecimento. Identificar o “sapo” através do desenho e cantar a musica.
19 de junho de 2012
Conteúdo: Identidade. Cor- amarela. Coordenação motora fina, através de pintura com os dedinhos. História do gatinho e Imitação.
Objetivo: Manifestar-se quando falamos o seu nome. Ser capaz de pintar utilizando os dedinhos. Desenvolver a atenção e imaginação. Imitar o gatinho.
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