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Existe uma série de fatores envolvidos com a criação do conhecimento nas empresas, segundo o modelo espiral do conhecimento: barreira pessoal, barreira organizacional, gerir conversações,redundância, entre outros.

Associando cada sentença a seguir a um fator, chegamos a uma alternativa de resposta.

Avalie as sentenças a seguir:
I. Autoimagem do funcionário, dificuldade de acomodação denovas ideias e medo de errar, são exemplos de barreiras do indivíduo à criação do conhecimento. ( ) Barreira pessoal
II. Se há informação sobrando, isso pode induzir novas ideias. ( ) RedundânciaIII. De tanto resolver um problema sempre de uma mesma forma, qualquer solução diferente parece estar errada. ( ) Barreira organizacional
IV. O intercâmbio mútuo de ideias, pontos de vista ecrenças que as conversações acarretam, permite o primeiro e mais essencial passo para a criação do conhecimento: o compartilhamento do conhecimento tácito dentro de uma comunidade. ( ) Gerir conversaçõesAssinale a alternativa correta:
Escolher uma resposta.
a. I – Redundância; II – Barreira pessoal; III – Barreira organizacional, IV – Gerir conversações.
b. I – Barreira pessoal; II –Redundância; III – Barreira organizacional, IV – Gerir conversações. Correto
c. I – Barreira organizacional; II – Redundância; III – Barreira pessoal, IV – Gerir conversações.
d. I – Barreira pessoal;II – Gerir conversações; III – Barreira organizacional, IV – Redundância. ava aula 5 gestão conhecimento
Existe uma série de fatores envolvidos com a criação do conhecimento nas empresas, segundo o modelo espiral do conhecimento: barreira pessoal, barreira organizacional, gerir conversações, redundância, entre outros. Associando cada sentença a seguir a um fator, chegamos a uma alternativa de resposta...
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Existe uma série de fatores envolvidos com a criação do conhecimento nas empresas, segundo o modelo espiral do conhecimento: barreira pessoal, barreira organizacional,