Saúde humana

FUNDAMENTOS DE SAÚDE HUMANA

O aluno será capaz de:


Conhecer e sedimentar os conceitos de saúde e seus aspectos históricos.

Estão com saúde? Existe falta de saúde? Afinal, o que é saúde? “Estado de completo bem-estar físico, mental e social, e não apenas a ausência de doença”

Organização Mundial de Saúde (OMS)

“é resultado das condições de alimentação, moradia, educação, meio ambiente, trabalho e renda, transporte, lazer, liberdade e, principalmente, acesso aos serviços de saúde”

VIII Conferência Nacional de Saúde, 1986

Promover mudanças positivas que visam saúde/bem-estar;  O bem-estar compreende:
 A capacidade de realizar o melhor de sua capacidade;  A capacidade de se ajustar e adaptar-se a situações diversas;
 O relato de uma sensação de bem-estar;
 Uma sensação de harmonia.


Doença

Saúde

Doença
Saúde



E como posso interferir nesse processo enquanto profissional?

PROMOÇÃO DA SAÚDE

Estilo de vida

Práticas de saúde

Demografia populacional:
 Envelhecimento populacional;
 Maioria do sexo feminino.


Necessidades de cuidados de saúde complexos;
Pacientes com múltiplas patologias;
Maior investimento do setor de saúde

Diversidade Cultural:
 Todo ser humano possui um sistema próprio de crenças e valores;


Diversidade Cultural:
 Características diferentes nos diversos grupos culturais: vestimenta, idioma, valores, comportamentos, práticas sexuais, práticas alimentares, fatores econômicos, políticos e sociais, tecnologias e práticas de saúde.


Padrão das doenças:
 Erradicação de algumas doenças surgimentos de outras;
 Resistência bacteriana à antibióticos;
 Câncer;
 Doenças crônicas;


e

Padrão das doenças:
 Obesidade e doenças concomitantes.


Avanços tecnológicos:
 Criação de dispositivos e técnicas cirúrgicas;
 Exames diagnósticos;
 Os avanços resultam em questões éticas que envolvem profissionais,