RESUMO SOBRRE O ANDAR B PEDE

FACULDADE DELTA – FACDELTA
CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA

Alessandro Barreta Garcia - Universidade Nove de Julho - Brasil
Rui Anderson Costa Monteiro - Universidade Nove de Julho - Brasil
Frank Shiguemitsu Suzuki - Universidade Nove de Julho - Brasil
Edgar Morin; Santos; Rossi; Geertz e Jardilino

O ANDAR BÍPEDE COMO PRINCIPIO FUNDAMENTAL DO MOVIMENTO HUMANO

Salvador/BA
2015

O ANDAR BÍPEDE COMO PRINCIPIO FUNDAMENTAL DO MOVIMENTO HUMANO

Resumo apresentado para a disciplina Fundamentos do Movimento Humano, no curso de Educação Física, Matutino, da Faculdade Delta - FACDELTA.

Prof. Anny Santos

Salvador/BA
2015
RESUMO

Alessandro Barreta Garcia - Universidade Nove de Julho - Brasil
Rui Anderson Costa Monteiro - Universidade Nove de Julho - Brasil
Frank Shiguemitsu Suzuki - Universidade Nove de Julho - Brasil
Edgar Morin; Santos; Rossi; Geertz e Jardilino

Este artigo discute sobre a relevância do andar bípede como percursor das várias habilidades que compõem o repertório motor do ser humano, reconhecido através das diferenças, costumes, culturas, caráter explorador de territórios que ao longo dos anos de evolução humana se constituíram em humanizar-se. O método deu-se a partir de pesquisas históricas utilizando-se das referências da antropologia física, no qual se foca no homem como ser físico, visando à investigação dos traços físicos e a diversidade de suas formas, sua natureza e evolução. A partir dos diferentes níveis de discursos e muitas interpretações sobre o andar bípede, bem como suas implicações na constituição dos exercícios físicos, influenciaram os inúmeros discursos da Educação Física de nosso tempo. Enraizada nas culturas Ocidentais, hoje o reconhecimento do andar bípede ao longo da historia das atividades físicas influenciou e direcionou a Educação Física no Brasil. Esta pesquisa, portanto, considera que a posição de pé é o elemento decisivo que liberaria a mão de toda e qualquer obrigação