Resumo do livro tarem zameen par
491 palavras
2 páginas
FACULDADES METROPOLITANAS UNIDASCristiane Aparecida Costa
RA 6126020
Turma 005201I16
Análise do filme: “Taare Zameen Par, Índia, 2007”
O filme trata da história de Ishaam, um menino de 8 anos, com sérios problemas de aprendizagem. E mostra a importância do processo de ensino-aprendizagem, da escola e da família na vida de uma criança com dislexia.
Ishaan apresentava dificuldades de aprendizagem e integração, pois enxergava a realidade de uma forma diferente e não conseguia se inserir no contexto que a escola pré-moldava para o ensino, desta forma era visto como desinteressado e irresponsável. Na verdade Ishaan era dislexo. (Dislexia (do grego Δυσλεξία, δυσ ["difícil"] e λέξις ["palavra"]) caracteriza-se por uma dificuldade na área da leitura, escrita e soletração. A dislexia costuma ser identificada nas salas de aula durante a alfabetização, sendo comum provocar uma defasagem inicial de aprendizado..
A dislexia de Ishaan não é diagnostica e ele sofre as consequências deste problema, pois o modelo pedagógico desempenhado pela instituição que se baseia em método tradicional dificulta a relação professor-aluno e exclui do contexto participativo Ishaan. A família também não percebeu o problema de Ishaan e o lado afetivo ficou a desejar.
Depois de repetir inúmeras vezes à mesma série, Ishaan é convidado a trocar de escola. Na nova escola ele encontra professores mais rígidos e o menino começa a dar inicio a depressão. Ishaam se fecha para o mundo, além de não aprender, não sente mais nem vontade de viver, a autoestima do menino foi totalmente dilacerada.
Abaixo um trecho publicado no Diário Oficial que fala sobre o compromisso da escola com o aprendizado.
D.O.E. 23/09/98
(...) O compromisso da escola não é somente com o ensino, mas principalmente com a aprendizagem. O trabalho só termina quando todos os recursos forem usados para que todos os alunos aprendam. (...)
O cenário da vida de Ishaan começa a mudar quando ele conhece o professor Ram que assim como