resenha

Resenha Crítica

Capítulo: Aprendendo a ser professor antes da formação inicial: O poder da escolarização prévia na construção do professor. O artigo em questão trata exclusivamente e detalhadamente do paralelo que existe entre professor e sua formação inicial, com objetivo de analisar especificamente a influência exercida pela escolarização prévia à formação inicial e socialização dos professores, tem como autor João Batista Carvalho Nunes. O mesmo divide-se em cinco tópicos organizados/distribuídos na seguinte ordem:
1- Introdução;
2- Um breve passeio pelas trilhas dos estudos sobre socialização docente;
3- A aproximação metodológica;
4- A influência da escolarização prévia: O poder do professor;
5- Reflexões finais;
No decorrer da resenha abordaremos rapidamente cada tópico, repassando uma ligeira e resumida noção do assunto abordado em cada um desses. O tópico um, faz uma breve abordagem histórica e contextualizada com enfoque na socialização “É através dela que o indivíduo se torna membro de um grupo social ou sociedade”. Destaca também a socialização ligada ao professor “(...) entender a socialização do professor não é nada mais do que compreender uma fração interdependente deste processo maior de socialização humana (LACEY, 1997)”. O tópico dois destaque a conduta humana transmitida socialmente, fala também sobre um processo denominado aprendizagem por observação, faz referências a outros estudos relacionados ao tema em questão. No tópico três vamos encontrar questões ligadas a estratégias, metodologia, análise, esse tópico aparece como metodologia para a realização do estudo em questão (artigo). No tópico quatro é feito uma espécie de reflexão, que possa contribuir para a melhor formação do docente, destaca um paralelo entre forma de ensinar e o conteúdo ensinado, ainda aparece em alusão nesse tópico o currículo do professor, não na sua formação acadêmica, mais o currículo enquanto experiências vividas. O quinto e