resenha

Resenha do Filme: A Educação Proibida O filme A Educação Proibida nos leva a refletir sobre o atual sistema de educação mostrando qual o verdadeiro papel da escola na atualidade, também faz questionamentos as lógicas de escolarização moderna e a forma de entender a educação, mostra diferentes experiências educativas e a necessidade de um novo modelo educativo. O filme mostra também que atualmente a escola sofre grande influencia do sistema econômico e social causando uma série de problemas sociais e psicológicos nas pessoas por conta de algo que foi estabelecido ao longo do tempo que pressupõe que só se pode medir o quanto o educando aprendeu através de exames e notas essa forma de avaliação gera grandes conflitos cognitivos nas crianças e nos adolescentes pois sempre acaba-se comparando o melhor com o pior sendo que dessa forma alguém sempre acaba se sentindo inferior ao outro o que involuntariamente pode acabar refletindo no futuro de muitos. Segundo o filme, a escola virou um simples depósito de crianças onde educadores e educandos estão insatisfeitos, os professores muitas vezes se deparam com um modelo ultrapassado não conseguindo superá-lo ou se quer transformá-lo para as gerações seguintes. O filme faz uma critica ao modelo tradicional de ensino, porém também nos fala que hoje já temos várias escolas ditas como ideais pelo mesmo, essa escola ideal é tida a partir de um modelo holístico, integral. A própria formação do professor deve perpassar por essa perspectiva. O filme também aborda um modelo de educação em que os alunos escolhem o que querem estudar. O filme termina com a leitura do texto sobre a educação proibida, aquela em que não se escreve em cadernos. Este texto veio sendo debatido na no decorrer da história faz, mas do que defender a educação que ficou de fora das escolas, ele nos acusa: "Acreditamos que a educação está proibida não por culpa dos familiares, não por culpa das crianças, nem por culpa dos docentes. Todos