Resenha filme Sorriso de monalissa

FILME: O SORRISO DE MONA LISA (Mona Smile, 2003, EUA, direção: Mike Newell, 125 min., drama, escritores: Lawrence Konner e Mark Rosenthal, classificação indicativa: 12 anos.)

O filme “O Sorriso de Mona Lisa”, dirigido por Mike Newell, aborda os costumes e padrões tradicionalistas vividos na década de 1950, enfatiza a dificuldade que os educadores enfrentam ao irem contra as normas daquela sociedade. O filme é apresentado em uma escola tradicionalista feminina “Wesllesley College” dos Estados Unidos da América, onde a professora Katharine Watson passa a dar aulas de Arte Moderna, escola essa que prioriza a formação da mulher para casar-se, ter filhos e cuidar da casa. Instituição que trabalha de forma tradicional, onde dirige seu aprendizado em forma da memorização dos assuntos e não da real aprendizagem. A professora Katharine Watson chega à escola trazendo inovações, a fim de fazer a diferença. Mais a sua forma de trabalhar a leva a ter confrontos com a direção e até com outros professores, fugindo daquela forma tradicional do colégio, levando as alunas a interpretarem, buscarem, questionarem o que era visto, e não só decorarem todo o livro que era dado. Dessa forma desperta a curiosidade das meninas, levando-as a analisar a própria forma de viver. Contudo ela é convidada a mudar a sua forma de ensinar, se enquadrando com a escola, ou mudar-se da escola. Mesmo mostrando que a sua forma de dar aula, como formadora de opinião, ensina as alunas a não apenas copiarem, reproduzirem o conhecimento e sim a tornarem produtora do mesmo. Onde nos leva a refletir sobre o que de fato deve ser priorizado na educação.