Resenha: EIDT, Nadia Mara. Uma Análise Crítica dos Ideários Pedagógicos Contemporâneos à luz da Teoria de A. N. Leontiev.

EIDT, Nadia Mara. Uma Análise Crítica dos Ideários Pedagógicos Contemporâneos à luz da Teoria de A. N. Leontiev.

O texto objetiva apresentar uma análise crítica das principais premissas que compõem tal ideário. O autor apresenta, de início, as correntes teóricas que compõem as pedagogias do aprender a aprender, sua pertinência no âmbito educacional na atualidade e discute os traços essenciais de cada uma delas. Uma das premissas centrais destas posições pedagógicas é a defesa da educação ao longo de toda a vida. Esta, por sua vez, baseia-se em quatro pilares: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser.
Os escolanovistas apontam a necessidade da construção de um novo homem, engendrada, em grande medida, nos bancos escolares. Tais correntes passam da centralidade do professor e do conhecimento científico para o aluno, e seus interesses centram-se, portanto, sempre na questão de como aprender, isto é, em teorias da aprendizagem, em sentido geral. Com isso, no limite, coloca-se em xeque não apenas a carreira docente, mas também o papel social da escola enquanto instituição responsável pela socialização do conhecimento humano a todos os indivíduos. (pág. 182). Os teóricos do Construtivismo afirmam que o indivíduo constrói o conhecimento e a verdade pela atividade prática. O indivíduo precisa estar em condições de aprender continuamente fragmentos de conhecimentos que possibilitem a realização de múltiplas tarefas no interior do processo produtivo. Estando submetido a uma coerção vinda de fora, o indivíduo não atinge a autonomia da disciplina interior que caracteriza a personalidade e, por falta de interiorização das regras, ele só sai aparentemente de seu egocentrismo (pág. 169). Nessa perspectiva, a educação anuncia a possibilidade de desenvolver nos indivíduos a cooperação e a solidariedade, pois, em virtude da diminuição do egocentrismo intelectual e moral, os indivíduos seriam capazes de analisar os diversos pontos de vista