Resenha do livro - PROJETO DE PESQUISA COMO UM INSTRUMENTO DIDÁTICO: técnicas compreensivas para a sua elaboração

PROJETO DE PESQUISA COMO UM INSTRUMENTO DIDÁTICO: técnicas compreensivas para a sua elaboração

COSTA, Marco Antonio F. da; COSTA, Maria de Fátima Barrozo da. Projeto de pesquisa: entenda e faça. Petrópolis, RJ: Vozes, 2011. ISBN 978-85-326-2448-2.

Marco Antonio F. Da Costa, engenheiro quimíco, ex-bolsista de pós-graduação da Fundação Alfried Krupp (Alemanha/CNPq, no Departamento Federal de Saúde da Alemanha/Institut Paul Erlich e Universidade de Giessen). Fez estágios de aperfeiçoamento no Institut Mérieux (Lyon-França) e no Food and Drugs Administration (FDA-USA). É mestre em Educação, mestre em Psicopedagogia, doutor em Ciências, professor e pesquisador da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio/Fiocruz, docente-orientador no Programa de Pós-Graduação Strictu Sensu em Ensino em Biociências e Saúde do IOC/Fiocruz.
Maria de Fátima Barrozo da Costa, engenheira química, ex-bolsista de pós-graduação da Fundação Alfried Krupp (Alemanha/CNPq, no Departamento Federal de Saúde da Alemanha) e da Jica/Japão, em avaliação ambiental. É mestre em gestão Ambiental, doutora em Sapude Pública, pesquisadora do Centro de Estudos de saúde do Trabalhador e Ecologia Humana (Cesteh-Fiocruz), docente-orientadora no Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino em Biociências e Saúde do IOC/Fiocruz.
Projeto de Pesquisa: entenda e faça é um livro extenso, com 136 páginas divididas entre: Prefácio, Capítulo 1: Introdução à Produção do Conhecimento, Capítulo 2: O Projeto de Pesquisa, Capítulo 3: Projetos para o Mestrado Profissional, Referências Bibliográficas, Apêndices, dividida em cinco subtópicos.
Concernente ao Capítulo 1: Introdução à Produção do Conhecimento, em sua explanação inicial, aborda a compreensão da palavra ciência, que em seu termo conceitual corresponde ao conhecimento, fruto este das relações humanas, quer seja entre si, ou seja, o social, quer entre a natureza. E por considerar as referidas relações tipicamente dinâmicas, é que se preceitua a