Resenha do documentário: Tocando o Vazio Relacionando-a a Gerencia de Projetos

ATA DE REUNIÃO

Aos 30 dias do mês de novembro do ano de 2013, reuniram-se em Bambuí-MG, na rua Elvira Perez, n° 39, Centro, os alunos do curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas: Adalberto Nunes de Menezes, Júlio Cesar de Oliveira, Glauber Felício Camilo, Wellington Leite de Oliveira e Mauro Daniel Castro e Silva, reunião que iniciou-se as 14:00 horas e terminou as 15:30 horas, do mesmo dia, onde a pauta era discussões sobre o trabalho final da disciplina Gerência de Projeto, do curso de ADS, ministrada pelo professor Ciniro Aparecido Leite Namitala.Foram deliberadas questões sobre o documentário Tocando Vazio, foram debatidas muitas perguntas que envolveram vários temas acerca do documentário, tais como: Planejamento da expedição, falhas, pontos fracos, pontos positivos, porque não deu certo, entre outros.Ficou decidido que o líder do grupo será o aluno Adalberto Menezes, e o mesmo usando o seu poder de delegar tarefas, delegou que a resenha ficará por conta do Júlio César, Glauber Camilo, Wellington Leite e Mauro Daniel,onde para fazerem a mesma, poderiam se auto dividirem da maneira que quiserem. Foi passado para os mesmo que todos alunos deverão assistir o documentário inteiro. Foi marcado duas novas datas para novos encontros, que serão na quinta feira, dia 06 de dezembro de 2013,às 20:30 horas, no Instituto Federal de Minas Gerais-Campus Bambuí e o sábado mais próximo(08/12),sendo este segundo encontro na casa do aluno Wellington Leite de Oliveira, na cidade de Bambuí-MG, ficando todos os integrantes obrigados a já levarem, uma grande parte do trabalho pronto, delegado a cada um, para que possamos reunir os trabalhos e começar a criar o trabalho que deverá ser entregue ao professor Ciniro Nametala.Foi também escolhido por votação o nome do time que será Aliance, nome sugerido pelo integrante Glauber e todos concordaram.Todos os integrantes também assumiram a responsabilidade de se empenharem o máximo possível, para que seja