Resenha crítica

Universidade de Brasília
Faculdade de Educação
Departamento de Teoria e Fundamentos
Disciplina: Orientação Educacional – Turma C
Professora: Luzia Costa de Sousa

RESENHA CRÍTICA

I. LIVRO BASE
Autoria: RIOS, Terezinha Azerêdo.
Título: Ética e competência.
Edição: 10ª Ed
Local de Publicação: São Paulo
Editora: Cortez

II. A AUTORA – Terezinha Azerêdo Rios
Segundo registro do Sindicato dos Professores de Guarulhos – SINPRO Guarulhos (Disponível em <www.sinproguarulhos.org.br>. Acesso em 23 set 2012):
"Mineira de Belo Horizonte, formou-se em Filosofia na UFMG. Vive desde 1968 em São Paulo. Fez o mestrado em Filosofia da Educação na PUC-SP e o doutorado em Educação na Faculdade de Educação da USP. É professora do Mestrado em Educação do Centro Universitário Nove de Julho (Uninove) e do Departamento de Teologia e Ciências da Religião da PUC-SP.
Faz parte do Conselho Editorial de Educação da Cortez Editora, pela qual publicou Ética e Competência e Compreender e ensinar – por uma docência da melhor qualidade, e, pela Editora Moderna, Filosofia na escola – o prazer da reflexão, em parceria com Marcos Lorieri. Trabalha também como assessora e consultora em projetos de formação de professores e educação continuada de profissionais de diversas áreas do conhecimento."
III. RESUMO DO LIVRO BASE
A autora noz traz o conceito de competência como 'saber fazer bem'. Saber fazer bem é mais do que saber e saber fazer; é saber bem e fazer bem o que se sabe, envolvendo, aí, as dimensões técnica e política. Porém, a autora traz também que, para que a dimensão técnica não se torne tecnicista é preciso que ela se dê pelo caminho da ética.
Entendendo que as condições em que se apresenta a educação brasileira nas questões como salário, recursos etc., talvez façam com que a vontade de fazer o bem pelo outro seja menor do que a de fazer o próprio bem, e que trabalhar em uma escola na periferia da cidade, lidar com a situação precária em que a maioria dos alunos