resenha critica

Audição
Prof: Roberta Zeni

O som é o resultado da transmissão de energia de partículas de ar em vibração, de uma fonte sonora em direção a partes mais distantes. A capacidade de perceber e interpretar este fenômeno físico chamamos de audição. Segundo OLIVEIRA (1994) “a audição é uma sensação fundamental à vida, pois é a base da comunicação humana” (p.65).
É através deste sentido que nos fazemos entender por outrem, nos relacionamos de maneira mais concreta, conhecemos e nos fazemos conhecer. A audição tem, portanto, um papel importante no desenvolvimento infantil, e qualquer alteração auditiva implicam em conseqüências no desenvolvimento social, afetivo, cognitivo e, principalmente, lingüístico.

Anatomia e Fisiologia da Ouvido humano
Órgão responsável pela audição é o ouvido, o qual está localizado na intimidade do osso temporal e divide-se em orelha externa, orelha média e orelha interna.
A freqüência sonora se expressa em ciclos por segundo (c/s) ou Hertz (Hz).
As freqüências audíveis vão de 16Hz a 20.000Hz. Acima de 20.000Hz são os ultra-sons e abaixo de 16Hz, os infra-sons.
O homem possui um limiar auditivo, que corresponde a pressão sonora mínima na qual um som, numa dada freqüência, torna-se audível.
A intensidade sonora corresponde à amplitude das vibrações periódicas das partículas de ar e está associada à pressão e energia sonora (som fraco e som forte). É expressa em Newtons (N) por metro quadrado ou por decibéis (unidade de sensação sonora). Db ou NPS.

Desenvolvimento da Função Auditiva
A capacidade de aprendizado dos bebês é muito maior do que se imagina.
Enquanto o cérebro do bebê está se formando no útero da mãe, ele responde a estímulos externos (5° mês - é capaz de ouvir a voz dos pais)
Na 20ª semana gestacional há mudanças nos batimentos cardíacos do feto, com estimulação acústica (Johansson e Col., 1964).

Desenvolvimento das respostas aos sons em neonatos e crianças pequenas
Recém-nascido: despertar do sono,