RELATÓRIO MÁQUINAS I Alexander Ishikawa e Igor Jablausky
1672 palavras
7 páginas
Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2013.1Escola Politécnica
Máquinas Marítimas I - EEN445
Professor: Alexandre Alho
Projeto de Curso
Máquinas Marítimas I - EEN445
Alexander Kataoka Ishikawa DRE:110076949
Igor Jablausky DRE:111219150
Índice
INTRODUÇÃO ...................................................................................................................................... 3
EMBARCAÇÃO ..................................................................................................................................... 3
FORMA ................................................................................................................................................ 3
RESISTÊNCIA AO AVANÇO ................................................................................................................... 4
SELEÇÃO DO HÉLICE ............................................................................................................................ 6
ESCOLHA HÉLICE-MOTOR.................................................................................................................... 8
RESULTADOS ..................................................................................................................................... 11
MOTOR MAN B&W G50ME-B9 ......................................................................................................... 12
CONCLUSÃO ...................................................................................................................................... 13
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ......................................................................................................... 13
INTRODUÇÃO
Neste relatório será apresentada a metodologia, ensinada durante as aulas de
Máquinas Marítimas I, a ser seguida para selecionar propulsor e motor para um navio via aplicação desta em um navio Porta-Contentor.
Para este fim, será selecionada a forma do navio- já desenvolvida por alunos da
UFRJ- e