RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
CENTRO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS (CECEN)
DEPARTAMENTO DE QUIMICA E BIOLOGIA
CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
ANA FLAVIA RIBEIRO SOUSA
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
São Luís- Ma
2014
ANA FLAVIA RIBEIRO SOUSA
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
Relatório com os resultados das vivências no Estágio Supervisionado I, realizado no Ensino Público. Nos anos finais no Ensino Fundamental II.
PROFESSORA: Prof.ª Msc. Vera Lucia Maciel
São Luís- Ma
2014
Agradecimentos
A Deus em primeiro lugar, por ter permitido que eu chegasse ate aqui. A minha família. Ao meu namorado Wesley, por todas as impressões e por aguentar as minhas reclamações do estagio. Aos meus colegas de turma, e em especial as minhas amigas Irlla Licá, Alana Cardoso e Laís Everton. E a minha professora de estagio, Vera por toda orientação e conhecimento.
Sumári
1. Introdução 5
2. Fundamentação Teórica 7
3. Desenvolvimento 9
3.1. Fase de reconhecimento da escola (caracterização da escola) 9
3.2. Fase de observação 9
3.3. Fase de regência 10
4. Considerações finais 11
5. Bibliografia 12
6. Anexos 13
7. Apêndice 38
1. Introdução
O estágio curricular supervisionado nos cursos de licenciatura tem como objetivo, estabelecer uma relação entre a teoria e a prática, tal como expressa o Art. 10, § 20 da LDB, bem como o Art. 30, XI e tal como expressa sob o conceito de prática no Parecer CNE/CP9/2001. O estágio curricular supervisionado é o momento de efetivar, sob a supervisão de um profissional experiente, um processo de ensino-aprendizagem que, tornar-se-á concreto e autônomo quando da profissionalização deste estagiário.
O estágio curricular é por isso uma atividade privilegiada de diálogo crítico com a realidade que