RELATÓRIO DE ESTÁGIO - MAGISTÉRIO/NORMAL DE ENSINO MÉDIO
APOLIANA RODRIGUES LIMA GUEDES, 629750.
CARLOS ANTONIO CARDOSO DA SILVA, 628764.
EDIMA CARDOSO DO COUTO, 628155.
NOELIA BARBOSA DE OLIVEIRA, 630756.
RELATÓRIO DE ESTÁGIO - MAGISTÉRIO/NORMAL DE ENSINO MÉDIO
DIANÓPOLIS
2013
CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER
APOLIANA RODRIGUES LIMA GUEDES, 629750.
CARLOS ANTONIO CARDOSO DA SILVA, 628764.
EDIMA CARDOSO DO COUTO, 628155.
NOELIA BARBOSA DE OLIVEIRA, 630756.
RELATÓRIO DE ESTÁGIO - MAGISTÉRIO/NORMAL DE ENSINO MÉDIO
Trabalho Apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado - Magistério/Normal de Ensino Médio apresentada a UTA – Didática, no Curso de Pedagogia, á distância do Centro Universitário Internacional Uninter.
Tutora: Carmerina Pereira Trindade
Centro Associado: Dianopolis.
DIANÓPOLIS
2013
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO 03
2. A ESCOLA ESTAGIADA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA FUTUROS EDUCADORES. 05 4
2.1. LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA 05
3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO 06
4. DESCRIÇÃO E ANALISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTAGIO 07
5. CONSIDERAÇÕES FINAIS 16
REFERÊNCIAS 18
Introdução
Antes de sairmos a campo nos propomos a compreender primeiramente o objetivo proposto para a educação no Ensino Médio. E detectamos que o novo Ensino Médio proposto pelo MEC, através da LDB, sugere um currículo voltado para desenvolvimento de competências, no qual a interdisciplinaridade e a contextualização permeiam a prática pedagógica. Educar para a vida preparar para o mundo do trabalho superar “o rótulo” de “ante sala” da universidade: este é o papel assumido pelo ensino médio.
O trabalho a ser abordado Relatório de Estágio-Magistério /normal de nível médio, servirá como base para pesquisas superiores, pois as atividades de Estágio são constituídas por pesquisas, entrevistas realizadas tanto com o professor que