RELATÓRIO DA ENTREVISTA COM UM PROFESSOR
CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA
ELIONE FERREIRA DE SANTANA OLIVEIRA
GISLAINE ALVES DE FRANÇA
LUZIA DE CASSIA GOMES
ROSANGELA PEREIRA DE LIMA
TÃNEA MERIA DA SILVA
VANESSA KALINY
RELATÓRIO DA ENTREVISTA COM UM PROFESSOR
NATAL
2013
ATIVIDADE DE EXTENSÃO
ENTREVISTA COM UM PROFESSOR
IDENTIFICAÇÃO DO ENTREVISTADOR
NOME(S): Elione, Gislaine, Luzia, Rosangela, Tânea, Vanessa Kaliny
INSTITUIÇÃO: Universidade Estadual Vale do Acaraú
ORIENTADOR: Maria de Lourdes dos Santos
IDENTIFICAÇÃO DO ENTREVISTADO
NOME: Jacqueline Maria de Oliveira Ferreira
FORMAÇÃO: Pedagogia
TEMPO DE DOCÊNCIA: 10 anos
INSTITUIÇÃO: Colégio Contemporâneo
NÍVEL E TURMA DE ATUAÇÃO EM 2013: Nível III
QUESTÕES
1. DE QUAIS VIVÊNCIAS DIDÁTICO-METODOLÓGICAS VOCÊ SE UTILIZA PARA PROMOVER A APRENDIZAGEM EM SUA SALA DE
AULA?
2. COMO SEUS ALUNOS RESPONDEM AO PROCESSO DE INTERAÇÃO FRENTE AOS RECURSOS INCENTIVADORES UTILIZADOS EM SALA DE AULA?
3. QUAL A IMPORTÂNCIA DE CONHECER OS MÉTODOS E TÉCNICAS ESPECÍFICOS DA DIDÁTICA NO PROCESSO DO PLANEJAMENTO DE SUAS AULAS?
4. QUAL O SEU NÍVEL DE SATISFAÇÃO EM RELAÇÃO À PRÁTICA DOCENTE?
5. QUAIS AS SUAS EXPECTATIVAS COM RELAÇÃO À SUA TURMA?
6. COMO VOCÊ OBSERVA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MEDIANTE O CONHECIMENTO DIDÁTICO ADQUIRIDO EM SUA FORMAÇÃO INICIAL.
COLETE ESTAS INFORMAÇÕES E FAÇA UM RELATÓRIO EXPONDO SUAS CONCLUSÕES SOBRE AS ANÁLISES FEITAS.
RESPOSTAS DAS QUESTÕES DA ENTREVISTA COM UM PROFESSOR.
1-Já dizia os filósofos gregos Platão (427-347 AC) e Aristóteles (384-322) que a ludicidade é uma das linguagens primordiais da infância no papel da educação, diante dessa análise desenvolvo no decorrer as aulas uma metodologia envolvendo rodas de conversa, dinâmicas com músicas, contações de histórias usando o ‘‘faz-de-conta’’, fantoches e brincadeiras construtivas, onde a criança aprende, guarda na mente, leva para casa com