Relatorio

ORIENTAÇÃO PARA REDAÇÃO DE RELATÓRIOS DE AULA PRÁTICA.
OBJETIVOS DO RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA:
1. Unir informações recebidas em aulas teóricas e em aulas práticas, possibilitando dessa forma um melhor aprendizado sobre o assunto;
2. Desenvolver o raciocínio de tal forma que você possa olhar o que está acontecendo, procurar entender o que esta vendo, e assim aliar informações que façam com que exista uma melhor assimilação e entendimento do conteúdo estudado;
3. Procurar aliar efeito observado com mecanismo de ação.
4. Desenvolver uma vivência de laboratório que possibilite aos interessados, uma possível pós-graduação na área básica e treinar habilidades necessárias para melhor desempenho no trabalho clínico;
5. Aprendizado na descrição empregadas (elaboração de um texto), de tal forma, que qualquer pessoa que quiser reproduzi-lo possa realizar a mesma técnica com muita segurança e entendimento e treinar a descrição de estudo de caos;
6. Aprender a redigir um relatório científico.

COMO DEVE SER APRESENTADO UM RELATÓRIO CIENTÍFICO

1. TÍTULO: O título nada mais é que o assunto geral visto na aula.
2. INTRODUÇÃO: Na introdução deve conter uma descrição teórica do assunto abordado, com base nas informações obtidas da literatura e informações fornecidas tanto na aula teórica quanto na prática, Toda a frase trazendo uma idéia ou informação que não seja dos próprios autores, ou seja, informações tiradas de outros autores (livros, artigos, etc.), deve ser imediatamente seguida do nome dos verdadeiros autores e ano da referência, por exemplo: Por mais que as árvores cresçam, jamais atingirão uma altura aproximada (Silva, 1987). Rosas nem sempre são vermelhas (Silva e Almeida, 1989). Violetas são azuis (Silva et al. 1992). A introdução não deve ser cópia fiel do livro, e sim, uma forma de entendimento do assunto escrito por suas próprias palavras.
3. OBJETIVOS: O que a aula pretende mostrar e aonde quer chegar com ela, ou seja, deve descrever de forma rápida o