relatorio
CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE VENDAS E MARKETING
ANGELICA AMANCIA DA COSTA ELIS REJANE JUNIOR FIGUEIREDO
JOSÉ ADAILTON SANTOS FONSECA
ESQUEMA E RESUMO INFORMATIVO
A ORGANIZAÇÃO DA VIDA DE ESTUDOS NA
UNIVERSIDADE
LAGARTO
2013
ANGELICA AMANCIA DA COSTA ELIS REJANE JUNIOR FIGUEIREDO
JOSÉ ADAILTON SANTOS FONSECA
ESQUEMA E RESUMO INFORMATIVO
A ORGANIZAÇÃO DA VIDA DE ESTUDOS NA UNIVERSIDADE
Resumo apresentado ao Curso de Tecnologia em Gestão de Vendas e Marketing, sob orientação dos professores de MTC, como um dos pré-requisitos para avaliação da disciplina.
Lagarto
2013
SEVERINO, Antonio Joaquim. A organização da vida de estudos na universidade.
In:_____. Metodologia do Trabalho Científico. 22. Ed. São Paulo:Cortez, 2002.
Cap1. p. 23-33.
1 A organização da vida de estudos na universidade
1.1 Exigências específicas
1.2 Novas posturas: auto-atividade didática
1.3 Trabalho altamente individualizado
1.4 Biblioteca pessoal especializada e qualificada
1.5 Acontecimentos extra-escolares, simpósios, congressos, encontros
1.6 Trabalhar de maneira inteligente: tomar notas
1.7 Organização dos estudos: aproveitar tempo
SEVERINO, Antonio Joaquim. A organização da vida de estudos na universidade. In:_____. Metodologia do Trabalho Científico. 22. ed. São Paulo: Cortez, 2002. Cap1. p. 23-33.
Ao dar início no ensino superior, o estudante encontra-se diante de exigências específicas para a continuidade de seus estudos, de modo que suas posturas devem mudar radicalmente, desempenhando uma posição auto-atividade didática, crítica e rigorosa, onde ele é o principal responsável pelo seu aprendizado. O estudante precisa empenhar-se num projeto de trabalho altamente individualizado e começar a formar sua biblioteca pessoal, especializada e qualificada, adquirindo paulatinamente os livrosfundamentais para o