Relatorio
Introdução Teórica:
“Desde cedo, o Homem percebeu que para poder utilizar algumas substâncias tinha que as separar primeiro, porque elas aparecem na Natureza como componentes de misturas.” (FIGUEIREDO, 2000, p.42).
A partir desta citação, muitos processos foram desenvolvidos para que isto pudesse acontecer. Na nossa experiência realizada na aula separamos a limalha de ferro, utilizando a separação magnética. A separação magnética é um processo, no qual, é utilizado o íman (óxido de ferro) para atrair o ferro e outros metais. Logo de seguida, foi realizada uma dissolução, que consiste na desagregação homogénea de um componente sólido, líquido ou um gás, num líquido. Na sequência da dissolução, foi feita uma filtração, de modo a separar a areia da água. A filtração é uma operação unitária para a separação de partículas sólidas suspensas num líquido, com o auxílio de um meio permeável e poroso (papel de filtro).
Com a utilização de um bico de gás procedemos à evaporação, com a finalidade de adquirir o sal dissolvido na água. A evaporação é a passagem da fase líquida para a gasosa, que ocorre lentamente na superfície dos líquidos.
Plano de Trabalho:
Material utilizado na experiência:
Íman
Cristalizador
Gobelé (150ml ou 250ml)
Vareta
Funil
Papel de filtro de 9cm (imagem não encontrada)
Tabuleiro
Esguicho
Espátula
Cápsula
bico de gás (imagem não encontrada)
Rede com amianto (imagem não encontrada)
Vidro de relógio
Componentes - Limalha de ferro, sal, areia e (água).
Procedimentos: Em primeiro lugar, juntámos o material necessário à experiência na nossa mesa de trabalho, já referido anteriormente.
De seguida, no cristalizador adicionámos os três