Relatorio projeto drogas
ESCOLA 12 DE OUTUBRO
Rua Galiente nº 966 – Parque Potira – Jurema/Caucaia – Ceará
Cep 61150-190 – Fone: 3237-1230
TUTORA MÓDULO 5 – LUCIA B. FONSECA DE AGUILAR
CURSISTAS:
1. BENEDITA RÉGIA GOMES BEZERRA
2. FRANCINEIDE NEVES MAGALHÃES
3. FRANCISCO ANTONIO RODRIGUES DA SILVA
4. VALDENICE DE PAULO PEREIRA
Relatório
Caucaia – Ceará
2011
INTRODUÇÃO
Nos últimos dias em que implementamos este projeto na escola notamos a fragilidade de nossos jovens frente a imaturidade emocional, sendo desprovido de uma atenção maior até mesmo por parte daquela que deveria estar mais próxima dele: a família. Nossa juventude vive a complexidade humana, com medo de enfrentar dificuldades. Enfim, as frustrações fazem parte do mundo da nossa juventude. Por ser uma escola localizada numa comunidade pobre, é peculiar para nós que trabalhamos com os jovens, o olhar do jovem propício (ou vulnerável) a entrar no mundo das drogas. Contudo, o que mais nos “locomoveu” para juntos com todos que fazem a comunidade escolar executar este tão importante projeto, foi justamente o meio promissor em que a grande maioria de nossos jovens está disposta. Em materiais estudados anteriormente, obtivemos como um dos motivos fortes para que os jovens entrem no mundo das drogas é a transgressão. Nossa juventude transgride a família, contesta perante às regras, normalmente abusa das drogas legais, como o cigarro e o álcool.
PROTAGONISMO JUVENIL / PARCERIA FAMÍLIA-ESCOLA
Como exposto na plataforma, nossa proposta atinge dois eixos os quais consideramos de grande valia diante de nossa realidade: protagonismo juvenil e parceria família-escola. Em nossos encontros, enfatizamos a importância valorizarmos a dignidade humana, afirmação da sua cidadania, respeito a si próprio e àqueles que os cercam, bem como mostrar