RELATORIO DO FILME E SEU NOME É JONAS
DISCIPLINA: GEOGRAFIA VI- SEMESTRE - NOTURNO
PROFESSORA: PRISCILA
ALUNA: LIDIANE SOUSA TRINDADE
Relatório do filme: E seu nome é Jonas
Autor: Michael Bortman
O filme inicia numa clinica em um hospital para crianças consideradas retardadas, no qual Jonas estava internado equivocadamente por três anos. Após perceberem que seu diagnóstico estava errado, e que ele era surdo, deixa a clinica e passa a morar com a famíliaJonas é um garoto surdo-mudo e seu pai não sabem lidar com a deficiência do menino, na sociedade, ou seja, na vizinhança ele também não é bem aceito sendo visto com maus olhos e rotulado de retardado, os vizinhos questiona que Jonas não poderia sair de casa e no clube de esportes ele é tristemente excluído pelos jogadores, todo este preconceito e ignorância causa no pai de Jonas uma revolta muito grande levando-o a abandonar a família também por não saber lidar com o filho surdo-mudo. Jonas chega a ponto de ser agressiva com a mãe pelo o fato de não ser compreendido, de não conseguir se comunicar, ele se ver preso em um mundo onde ninguém consegue entender seus anseios, a mão de Jonas se sente culpada pelo o comportamento do filho e sem saber o que fazer matriculo um em uma escola tradicional, onde não se permite o uso de sinais, o oralismo, consistia em ensinar as crianças a falar, ler lábios, para que pudessem se comunicar com ouvintes e futuramente “deixassem de ser surdas-mudas”, porem com Jonas este método não funcionou o que deixou sua mãe desesperada e desamparada, pois mesmo frequentando a escola e acompanhando os exercícios propostos ela não conseguia lidar com o filho. Foi quando conheceu uma família de pessoas surdas que a indicou o clube dos surdos e frequentou o ambiente e se interessou resolvendo assim levar o garoto a conviver com estas pessoas e inclusive aprender a língua de sinas o que felizmente fez com que o mesmo aprendesse a se comunicar com a mãe, o irmão, Estes também se