relatorio de quimica

Química

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SOLUÇÕES
3- Soluções saturadas, insaturadas e supersaturadas NOME _________________________________
ESCOLA________________________________
EQUIPE _____________ SÉRIE_____________
PERÍODO ___________ DATA _____________

3. SOLUÇÕES SATURADAS, INSATURADAS E SUPERSATURADAS
OBJETIVO
Reconhecer e classificar as soluções em função da solubilidade.
QUESTÃO PRÉVIA: Como reconhecer soluções insaturadas, saturadas e supersaturadas?

MATERIAL E REAGENTES
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acetato de sódio (NaC2H3O2) álcool etílico (C2H5OH) potinho dosador para álcool
3 tubos de ensaio
1 pinça de madeira

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lamparina fósforo frasco conta-gotas para água
1 espátula suporte para tubos de ensaio

PROCEDIMENTO
Ordenar os tubos de ensaio nas posições A, B e C da estante e colocar em cada tubo, cuidadosamente, uma espátula cheia de acetato de sódio.
Aos tubos A e B, adicionar 5 gotas de água. Ao tubo C adicionar água até completa dissolução de todo o acetato de sódio e mais 5 gotas em excesso. Anotar na Tabela 3 (coluna I) a presença ou ausência de corpo de fundo nos tubos.
Aquecer o tubo A até dissolução de todo o acetato de sódio, tomando o cuidado para não deixar entrar em ebulição. Colocar o tubo no suporte e deixar esfriar em repouso, por aproximadamente
10 minutos, juntamente com os tubos B e C.
Observar o aspecto dos conteúdos e anotar na Tabela 3 (coluna II) a presença ou ausência de corpo de fundo.
Adicionar a cada tubo de ensaio um cristal de acetato de sódio. Observar e anotar na tabela 3
(coluna III) o que ocorreu.
Analisar os resultados e classificar as soluções completando a tabela 3 (coluna IV).
Tabela 3- Classificação das substâncias de acordo com o aspecto do conteúdo do tubo
III
IV
I
II após adição do classificação da
Tubo
início após aquecimento cristal solução
A
B
C

QUESTÕES
1. Antes da adição do cristal de acetato de sódio você observou alguma diferença entre as soluções contidas nos tubos A e B? Qual?

2. O que aconteceu com cada uma das soluções contidas nos