Relatorio de estagio
O Manual do Aprendiz (2009) indica que a formação técnico-profissional de adolescentes e jovens amplia as possibilidades de inserção no mercado de trabalho e torna mais promissor o futuro da nova geração. Sendo assim fui aceito como estagiário no IPMS- Instituto de Promoção do Menor de Sumaré, local este que acolhe jovens, na sua grande maioria carentes, e que possuem bom desempenho escolar para assim ingressarem em um curso profissionalizante, no referido Instituto, com duração de três meses. O estágio teve início no mês de agosto. Atualmente, assim como no ano anterior, quando desenvolveu-se o estágio básico I e II, ocorre o atendimento dos pais ou cuidadores, dos respectivos alunos que estão em atividade no IPMS. Devido à boa qualidade dos serviços prestados pelo IPMS foi muito difícil encontrar um método de intervenção, entretanto, notou-se o alto número de faltas por parte dos responsáveis para a devida entrevista. Para tanto, há atualmente a proposta de levar, principalmente aos jovens, noções de responsabilidade, para isso, propomos uma palestra, dirigida por um palestrante que tenha conhecimento e didática no assunto
Palavras-Chave: Psicologia Social, Jovens, Mercado de Trabalho.
INTRODUÇÃO
Este relatório visa a apresentação das atividades de estágio básico II, realizadas no Instituto de Promoção do Menor de Sumaré (IPMS).
O presente relatório apresenta o tipo de trabalho desenvolvido pelo IPMS assim como as características do Instituto e uma apresentação geral do que foi observado, no campo de estágio, juntamente com a intervenção.
A intervenção, como se verá, ocorreu através de entrevistas com os responsáveis por cada um dos jovens que estão inseridos no IPMS. Estas entrevistas têm como finalidade descobrir como ocorrem as relações familiares e que tipo de instrução esses jovens recebem em seus lares, para que se sobressaiam nos estudos e tenham planos para o