relatorio de docencia
Disciplina: Recursos Tecnológicos da educação
Curso geografia
Bruno Veríssimo campos
Matricula 600371087
São Gonçalo
2013
INTRODUÇÃO
Este trabalho procura apresentar o quanto à tecnologia tem sido cada vez mais Utilizada na educação, tanto em educação presencial quanto em Educação a Distância e o Imenso potencial pedagógico da Web 2.0 Visa apresentar uma visão do atual da educação.
1\1 Com o passar do tempo ta ficando cada vez, mas comum o uso da internet na vida das pessoas principalmente de jovens tornando necessário que o profissional da educação se atualize. Vejo o uso da web 2.0 como uma grande aliada no processo de ensino pelo fato de torna a aula bem, mas interessante do que a aula tradicional mas eficaz e ágil , com ajuda de aplicativos como webquests, softwares educativos e redes sociais (orkut, twitter) se apresenta como uma ferramenta que pode auxiliar os professores na tarefa de melhorar o processo de ensino-aprendizagem nas escolas, hoje por exemplo numa aula de geografia fica bem mas complexa para o aluno com auxilio de programas como o google earth que utiliza imagens de satélites para apresentar um modelo tridimensional do globo terrestre o programa pode ser usado simplesmente como um gerador de mapas bidimensionais e imagens de satélite ou como um simulador das diversas paisagens presentes no planeta terra Com isso, é possível identificar lugares, construções, cidades, paisagens, entre outros elementos. O programa é similar, embora mais complexo, ao serviço também oferecido pelo Google conhecido como Google maps. Com todas estas ferramentas da web 2.0 fica bem mas fácil para o professor aplicar um ensino de qualidade.
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Referencias bibliográficas 1ª ação
Rede Brasil escola