Relatorio aula de laboratorio fisica experimental II
Matéria: Física Geral e Experimental II
Curso: Engenharia Ambiental
Acadêmicos
Nome: Joao Ivo da Silva Junior RA:
Pólo: Parauapebas – PA Data: 10/11/2012
Tema: Termoscópio
1. Objetivo
Compreender a relação de proporcionalidade entre a altura do termoscópio e a escala de um termômetro.
2. Materiais
a) 01 Termômetro Celsius -10°C a 110°C
b) 01 Termoscópio
c) 01 Copo plástico
d) 01 Becker de vidro
e) 01 Lamparina
f) 01 Tela de Amianto
g) 01 Tripé para Lamparina
h) 01 Caixa de fósforos
i) 01 Régua milimétrica
j) 01 Calorímetro
3. Procedimentos:
• Preparar um copo de plástico com um pouco de água e algumas pedras de gelo. Aguardar para que entrem em equilíbrio térmico.
• Colocar em um Becker 100ml de água e esquentar com uma lamparina ou aquecer elétrico.
• Medir com a régua a altura de coluna liquida do termoscópio à temperatura ambiente.
• Fazer a leitura da temperatura ambiente indicada no termômetro.
• Colocar o termômetro na mistura gelo/água. Após o equilíbrio térmico, marcar com a caneta a altura atingida pela coluna do liquido termométrico e medir esta altura com a régua.
• Medir a temperatura da água em ebulição colocando o termômetro em contato com o liquido e anotar o resultado.
• Repetir o processo anterior com o termoscópio, marcando a altura com a caneta hidrográfica e depois medindo. Anotar o resultado.
4. Conclusão
O experimento demonstrou que a partir de temperaturas conhecidas (Ponto de gelo 0°C e Ponto de Vapor 100°C – considerando-se as diferenças de pressão atmosférica) conseguimos construir uma escala de temperatura com o auxílio de um termoscópio e/ou uma substância termo-reativa (álcool ou mercúrio). Este conceito é válido, pois nos apresenta o fundamento das escalas termométricas e da concepção dos termômetros.
O importante neste experimento é aguardar o ponto de equilíbrio entre o termômetro e ter precisão das medidas com a régua. Tendo-se estes dois cuidados,