relat rio educador assistente
Título: Alimentação Saudável
2014
1- Histórico da Escola e Relato das Observações: CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO
Estrutura física e organizacional da escola: A estrutura física da escola é muito boa, existem 06 salas de aula, organizadas de acordo com a faixa etária das crianças, com mobiliário adequado, armário para guardar matérias, brinquedos, livros, jogos e de fácil acesso para serem utilizados pela professora e crianças. Possui também banheiros com vasos sanitários adaptados para as crianças e banheiros para professores e demais funcionários, uma sala de recepção e secretaria, uma sala da direção, um refeitório com mesas e cadeiras apropriadas para as crianças, uma cozinha limpa e organizada, e a alimentação é controlada por uma nutricionista. Há uma sala de informática, com 16 computadores, há também uma biblioteca bem organizada com prateleiras com livros. A escola possui um pátio amplo, com espaço para brincadeiras e atividades livres e praça com brinquedos infantis, possui também um ginásio onde é utilizado nos dias de chuva para a educação física.
OBSERVAÇÃO DA TURMA Espaço físico: A sala de aula é ampla e confortável, tem uma boa iluminação e ventilação, possui 01 porta, 02 janelas, há armários para guardar materiais, prateleiras para colocar roupas de camas das crianças, mesas redondas e cadeiras com tamanho apropriado para seus tamanhos, nas paredes estão penduradas os trabalhos realizados pelos alunos, mural com cartas do dia do ajudante, e uma madeira com diversos ganchos para os alunos pendurarem suas mochilas, possui um espelho, caixa com livros infantis e muitos brinquedos e jogos. Dinâmica da sala de aula: A turma de educação infantil jardim B, conta atualmente com 10 alunos, sendo 08 meninas e 02 meninos, na faixa etária de 05 e 06 anos.
Os alunos são recebidos pela professora com muito carinho e um belo “bom dia” cada criança guarda sua mochila no ganchinho, e retiram da mochila a agenda e a nécessaire