Relat Rio De Material Did Tico

Relatório de análise e avaliação do material didático – volume 03, 1ª série do Ensino Médio, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo

Giovanna Verrone, RA: 567027
Matemática Licenciatura (MALS)
Instrumentação para o ensino da Matemática B
Prof. Dr. Geraldo Pompeu Jr.

Universidade Federal de São Carlos – Campus Sorocaba
2015

Resumo
As situações de aprendizagem 3 e 4 do volume 3 do caderno do aluno, utilizado por alunos do 1º ano do ensino médio em escolas estaduais de São
Paulo foram analisados neste trabalho. Além do caderno do aluno, o livro didático
“Matemática Ensino Médio, Kátia Stocco Smole e Maria Ignez Diniz” foi avaliado.
Essa análise consistiu em observar como os temas são abordados em cada material e ver também os diversos tipos de exercícios contidos neles. Depois, um paralelo foi feito entre o caderno do aluno e o livro didático, para constar se os assuntos abordados em um são os mesmo abordados no outro e ver qual a melhor maneira de os utilizar dentro de uma sala de aula: utilizar somente um deles ou os dois em conjunto?
Este é um roteiro mostrando cada item avaliado, analisado e comparado, para que todos possam ver quais conclusões foram tiradas depois de toda a análise. Sumário
Índice de figuras ................................................................................................. 4
Temas e conteúdos contidos no caderno do aluno, vol. 3, 1ª série .................... 5
Habilidades matemáticas a serem alcançadas no termino do bimestre ............ 5
Pré-requisitos ..................................................................................................... 5
Objetivos ............................................................................................................ 6
Análise do caderno do aluno ............................................................................. 6
Análise do caderno do professor ....................................................................... 6
Análise do livro didático do aluno