Registro Ling Stico Modaliza O E Argumentatividade

EIXO TEMÁTICO: COMPREENSÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS E SUPORTES
Tema: Gêneros e discursos
Tópico: 0

Objetivos:
Compreender e usar, produtiva e autonomamente, mecanismos de modalização e argumentatividade em textos de diferentes gêneros. Providências para a realização da atividade:
Providenciar aparelho de CD e CD contendo a música “O Meu Guri”; providenciar cartolina ou papel kraft, revistas e jornais que possam ser recortados para montagem do cartaz (trabalho de grupo).
Pré-requisitos:
Estudo do vocabulário – termos como “rebento” (bebê, filho); “rebentar” (nascer); alvoroço (balbúrdia, desordem) e outros cujo significado o professor julgue necessário.
Descrição dos procedimentos:
1) Ler atentamente a letra de música abaixo (se possível, levar o CD-player e o CD para audição):
Texto I O meu guri
(Chico Buarque / 1981)
Quando, seu moço, nasceu meu rebento
Não era o momento dele rebentar
Já foi nascendo com cara de fome
E eu não tinha nem nome pra lhe dar
Como fui levando, não sei lhe explicar
Fui assim levando ele a me levar
E na sua meninice ele um dia me disse
Que chegava lá.
Olha aí, olha aí
Olha aí, ai o meu guri, olha aí
Olha aí, é o meu guri
E ele chega

Chega no morro com o carregamento
Pulseira, cimento, relógio, pneu, gravador
Rezo até ele chegar cá no alto
Essa onda de assalto tá um horror
Eu consolo ele, ele me consola
Boto ele no colo pra ele me ninar
De repente acordo, olho pro lado
E o danado já foi trabalhar,
Olha aí, olha aí
Olha aí, ai o meu guri, olha aí
Olha aí, é o meu guri,
E ele chega

Chega suado e veloz do batente
Chega estampado, manchete, retrato
E traz sempre um presente pra me encabular Com venda nos olhos, legenda e as iniciais
Tanta corrente de ouro, seu moço
Eu não entendo essa gente, seu moço
Que haja pescoço pra enfiar
Fazendo alvoroço demais
Me trouxe uma bolsa já com tudo dentro
O guri no mato, acho que tá rindo
Chave, caderneta, terço e patuá
Acho que tá lindo de papo pro ar
Um lenço e uma penca de documentos
Desde o começo, eu não