REFLEXÃO BANDEIRAS INCOMPLETAS

Prof.ª Marines Ralho/ Supervisão Acadêmica/ Serviço Social/ 7º Período
Aluno: Giovana Oliveira da Silva

1- O Texto “Bandeiras Incompletas” trata-se de uma denúncia. Comente.
Pode- se dizer que o texto aborta de maneira reflexiva, ou utilizando uma linguagem mais popular um desabafo ao descaso ao qual a educação básica no Brasil é submetida; Assim como o Senador Cristovam Buarque cita em alguns trechos inseridos na série “Grandes Depoimentos”, organizada pela ABMES Editora, no volume número 2, de 2005, intitulado A Refundação da Universidade :”... Querer corrigir nossa tragédia educacional partindo do ensino superior é um sinal de aceitação e consolidação do modelo de exclusão social, de apartação, que prevalece no Brasil. A proposta de uma reforma universitária não deve ser feita antes de uma reforma que assegure educação básica universal de qualidade...”
Sendo assim medidas paliativas como o sistema de cotas, não curam doenças como exclusão social, apenas fazem assim como fizeram na Abolição da escravatura quando deram liberdade aos escravos, mas não distribuíram terras, e nem inseriram seus filhos na escola. Somos resultado de um país colonizado, onde as migalhas são vistas como boas ações, e o futuro onde ricos e pobres, negros e brancos são vistos como iguais, e têm as mesmas oportunidades não se encaixa no planejamento governamental, afinal para que formar formadores de opiniões, quando o que se precisa para manter os mesmos no poder, ou seja para elege-los, são pessoas ignorantes do saber, analfabetos funcionais, que vivem à margem da sociedade.

1- O texto afirma que bandeiras incompletas estão presentes em todos os Movimentos Sociais. Comente e dê um exemplo.
Segundo Cristovam Buarque, bandeiras incompletas significaria luta parcial, não totalitária por algo que se defende, sendo assim o mesmo afirma que a maior parte dos Movimentos Sociais não tendem a ter uma linha de pensamento voltada a raiz do problema, mas sim imediatista, por exemplo: a