Redes Sociais

Olá Grupo!
Tenhamos todos uma boa tarde!

Então vamos lá:
Segundo Roblyer, (2010), as redes sociais têm potencial para se tornar um valioso recurso de apoio às comunicações e colaborações na esfera educacional...
Para Marteleto (2001), nas redes sociais ocorre uma maior valorização dos elos informacionais e das relações entre os membros. Sua crescente popularidade indica que podem fornecer elementos adicionais para a comunicação entre estudantes e professores e tutores. Isto leva a crer que a comunicação por meio das redes sociais pode se tornar um fator agregador para o sucesso da aprendizagem (Roblyer, 2010).

Em relação a EAD e seus desdobramentos é fato que uma turma de um determinado curso, terá uma quantidade muito maior de pessoas, comparado ao curso presencial. Esse grupo heterogêneo poderá ter uma variedade de informações que agregará valor a todos os participantes. Assim sendo torna-se necessário criar um plano para cada turma específica, aproveitando ao máximo dos recursos disponíveis nas Redes Sociais, que poderão servir como base do curso, pensando principalmente no Networking que poderá ser criado. Se imaginarmos, por exemplo, em uma turma de Gestão Empresarial de uma boa instituição de ensino. Quantos profissionais distintos estarão nesse curso? Quais as empresas que cada um trabalha e o setor? Quanto cada um poderá agregar de informação para o grupo? Essas e outras questões podem ser discutidas através das Redes Sociais.
O primeiro passo é identificar o perfil da turma. Fazendo essa identificação, fica mais fácil encontrar a Rede ou as Redes certas.

Vamos continuar com o exemplo da turma de um curso em Gestão Empresarial.

O Linkedin é uma boa opção para a troca de currículos, informações profissionais, indicações e explanações de projetos desenvolvidos ao longo da carreira.

O Twitter pode servir como um apoio a pequenas informações para o grupo.

No Facebook, pode ser criado uma comunidade, principalmente na criação de enquetes,