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ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA CLAÚDIO DANIEL GAMA AMORIM PROVA 3º BIMESTRE
Professor (a) : __________________________
Disciplina:
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Data: ___/______ / 2015
Turma:___________
Aluno (a):
Nº:
Avaliação de Recuperação Bimestral de História CONTEUDO: Brasil República Velha

1- “... o chefe político lhes dava roupa, cachaça e uma papeleta de voto..." Ao texto pode-se associar, na evolução política brasileira, o:

a) centralismo e a Colônia b) federalismo e o Império c) centralismo e a Monarquia d) coronelismo e a República Velha e) federalismo e a República Nova
2 - Do ponto de vista eleitoral, o coronel controlava os votantes em sua área de influência. Trocava votos, em candidatos por ele indicados, por favores tão variados como um par de sapatos, uma vaga no hospital, um emprego de professora. A permanência do coronelismo na República Velha deveu-se:

a)os analfabetos que votavam durante a Republica velha em candidatos indicados pelos coronéis b) ao isolamento do sertanejo nordestino, visto que o coronelismo só ocorria na região Nordeste. c) ao fato de os chefes locais não dependerem de recursos dos governos para a prática de favores e benefícios locais. d) ao clientelismo, resultado entre outras coisas da precariedade de serviços públicos e da impossibilidade do cidadão de efetivar seus direitos. e) à autonomia dos coronéis, que não dependiam de outras instâncias do poder, inclusive no plano militar.

3- Durante a Primeira República no Brasil (1889-1930), a chamada política do café com leite representou:
(A) uma política econômica de incentivo à produção e à exportação de café e açúcar para o mercado internacional
(B) a predominância, no comando político do Governo Federal, das oligarquias paulista e mineira.
(C) a reação das oligarquias do Rio de Janeiro e do Rio Grande do Sul contra o monopólio de poder dos paulistas. (D) uma campanha publicitária promovida pelo