Reciclagem
Tema: Lixo: O que fazemos com ele?
Público alvo: alunos 5ª ano
Tempo de aplicação: Uma semana
Disciplina: Ciências, Língua Portuguesa, Matemática e Artes
Objetivos:
Despertar em nossos alunos a consciência de que praticamente todo o lixo pode ser reaproveitado, além de identificar o exagero na produção de lixo doméstico e coletivo e a importância da destinação correta do lixo propondo teorias e soluções possíveis para problemas locais, regionais e nacionais a partir das informações sendo capaz de relacioná-las e utilizá-las no seu dia a dia.
Procedimentos Metodológicos:
1º dia: A professora fará um levantamento dos conhecimentos prévios dos alunos sobre o lixo, a reciclagem, enfim um emaranhado de indagações. A partir deste momento o professor juntamente com os alunos realizarão um passeio pelo centro da cidade, onde os alunos observarão como estão sendo coletados o lixo da sua cidade, fazendo um relato de tudo que foi observado. Ao chegar à escola fará a observação e o relato do destino do lixo na sua escola, finalizando o relatório a partir da observação do lixo na sua casa.
2º dia: O professor abordará o assunto referente à coleta seletiva, o símbolo da reciclagem, as cores dos coletores correspondentes aos lixos recicláveis, além de conduzir os alunos à biblioteca ou laboratório de informática para pesquisar sobre o tempo de decomposição do lixo, finalizando a atividade com a confecção de um cartaz informando o tempo de decomposição do lixo e a importância de se usar os três Rs: reduzir, reutilizar e reciclar,. 3º dia: Os alunos socializarão uma Pesquisa realizada com pessoas que vivem do lixo ou próximo aos lixões da sua cidade e coletores do lixo da sua cidade. E por fim a professora passará o curta metragem Ilha das Flores, onde os alunos realizarão uma abordagem sobre a situação de exclusão social e a implementação de projetos sociais de reciclagem (cooperativas), que poderiam ajudar a situação da exclusão social, por