Química dos Materiais Perigosos
QUESTIONÁRIOS
CLASSE 1 – EXPLOSIVOS
Utilize o Manual de Emergências da ABIQUIM, para exemplificar algumas substâncias que são classificadas pela ONU de 1.1 a 1.6.
Dessas substâncias, escolher duas e discutir sobre as características da estrutura que levam às suas propriedades perigosas.
Indicar como proceder no manuseio, armazenamento, transporte e simbologia dessas substâncias.
2. A partir da análise das estruturas das substâncias abaixo, enumere aspectos das propriedades explosivas de TNT; RDX; Tetranitrato de pentaeritrina (PETN ou Nitropenta); ANFOS; Ácido pícrico (TNP ou trinitrofenol); Tricloreto de nitrogênio; H.M.T.D; Astrolite; Nitroglicerina; MMAN; Fulminato de mercúrio; Azida de chumbo; Diazodinitrofenol (DDNP); Nitrocelulose.
3. Analise detalhadamente o material disponibilizado pela Equipe e acrescente o que pode ser modificado ou observado.
4. Analise detalhadamente este questionário e sugira o que pode ser acrescentado ou observado.
CLASSE 2 – GASES
Quando um sistema pode ser classificado como “gás comprimido”?
Quais as condições para que gás comprimido seja considerado inflamável?
Alguns cilindros são nomeados como “gás liquefeito”. Qual o equívoco dessa denominação? Finalmente, o que é um gás liquefeito?
Como são identificados os cilindros de gases? Exemplifique-os.
Pelo Manual de Emergências da ABIQUIM, como se transporta e procede na emergência com gás inflamável? E tóxico?
Exemplifique para comparar: a) limite inferior e superior de explosividade; b) faixa de inflamabilidadeComo são produzidos “gases do fogo”? Quais os perigos desses gases?
Cite alguns perigos dos gases H2 e O2. Indique para os mesmos: diagrama de Hommel, número da ONU, classe de risco e pictograma
Que significa “fluído supercrítico”? Cite exemplos e propriedades
Que significa “criogênico”? Cite exemplos e propriedades.
Como são formados e quais os perigos da acroleína e hidrazina?
Analise