Questionário de matemática

Universidade Anhanguera – Uniderp
Centro de Educação a Distância

Curso Superior Tecnologia em Gestão Pública

ATIVIDADE AVALIATIVA DESAFIO DE APRENDIZAGEM
Disciplina: Matemática
Prof.Me. Pedro Hiane

Sobradinho-DF
2011

Atividade Avaliativa Desafio de Aprendizagem
Disciplina: Matemática
Prof.Me. Pedro Hiane

Atividade Avaliativa: Desafio de Aprendizagem apresentado ao Curso Superior Tecnologia em Gestão Pública da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da Disciplina Matemática ata obtenção e atribuição de nota da Atividade Avaliativa.

Sobradinho-DF
2011

1. Introdução

A Matemática é uma importante ferramenta podemos dizer que, na verdade, ela é uma aliada, pois a Administração exige organizar, planejar, dirigir e controlar valores, que o conhecimento e domínio da matemática proporciona, logo essas duas disciplinas estão interligadas. O mercado está exigindo cada vez mais do administrador e quando o mesmo tem conhecimentos matemáticos desenvolve melhor o raciocínio lógico e desenvoltura e domínio para atuar com planejamentos, orçamentos, estatística, esboçar gráficos comparativos ou de projeções futuras estimadas pela Empresa, fazer análises organizacionais a fim de estabelecer parâmetros e novas ações. Na administração, a matemática é útil em diversas situações: na elaboração de um planejamento, no controle do fluxo de mercadorias, proporciona também soluções de problemas empresariais, seja na área de recursos humanos, de produção, de comercialização, de finanças ou na própria área de administração geral.

2. Conceitos

Explicitamos os principais conceitos das funções matemáticas com situações práticas de algumas funções como: receita, lucro, demanda, oferta e montante resolvidos por função de 1º grau, função de 2º grau , exponencial, usadas como ferramentas que auxiliam na resolução de problemas ligados à administração.

Função Função é uma relação. Se