Questionario a Meta

Questionário do vídeo “A Meta”

1) Durante a exibição do vídeo, são elencadas algumas etapas para se promover a melhoria do processo através do gargalo. Cite quais são estas etapas com uma breve explicação de cada uma delas.
Durante o processo de salvamento da organização vimos cinco etapas, cruciais para trabalhar na organização, e que realmente fez a diferença nos ganhos da empresa tanto na produtividade quanto na contabilidade, são elas: Identificar a restrição do sistema; Explorar a restrição do sistema; Subordinar tudo o mais à decisão acima; Elevar a restrição do sistema; Se num passo anterior a restrição for quebrada, volte ao passo 1.

2) O que representa a caminhada realizada pelos jovens durante a exibição do vídeo?
A caminhada representa o processo produtivo dentro da empresa, e o gerente da fábrica começa a perceber como os atrasos e buracos que as crianças estão deixando durante a caminhada tem tudo a ver com o processo de produção da fábrica e começa a entender os gargalos que podem existir na mesma.

3) Na sua opinião, porque a questão amorosa do ator principal também é detalhada no vídeo?
A questão amorosa também é levantada para mostrar como o ator resolve seus problemas pessoais, mostrando que eles não são tão diferentes doada fábrica, e a medida que consegue resolve um, consegue dar mais atenção para a família, aumentando assim sua qualidade de vida e consequentemente sua produtividade dentro da empresa.

4) No inicio do filme, o ator principal afirma ter aumentado a produtividade da fábrica em que trabalha ao robotizar uma linha. Por que ele é contestado pelo seu professor?
Ele é contestado pelo professor nos seguintes pontos: Houve redução total nos custos?
Os estoques diminuíram?,A empresa obteve lucro?. O ator principal diz que não, pois o custo por peça caiu com o trabalho dos robôs, mas o custo total aumentou, porque os estoque estão cheios, e houve acréscimo no custo para mantê-los e não houve crescimento nas vendas.
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