questinario

Notas: 2
Imaginemos um recém graduado, nascido e criado em centro urbano como, por exemplo, São Paulo, e é convidado a trabalhar na zona rural com parceiros que nasceram e criaram no interior do Estado. O recém graduado deve:
Escolher uma resposta. a. Considerar com naturalidade o fato de que a língua varia geograficamente b. Considerar errada a linguagem empregada pelas pessoas locais quando elas não fizerem, por exemplo, a concordância (“Os gado está gordo”; “As fazendas dá lucro”...) c. Agir com preconceito e tentar ensinar a forma correta de falar a língua portuguesa d. Comunicar-se apenas com pessoas locais que usam a língua portuguesa como ele e. Rir da forma diferenciada de como as pessoas locais usam oralmente a língua
Question 2
Notas: 2 O Banco do Brasil, por exemplo, distribui para seus clientes um folder sobre aplicação para a família toda. Levando em conta que folder é um texto e, portanto, é mais uma ferramenta para a comunicação, podemos considerar que:
Escolher uma resposta. a. O folder serve para qualquer leitor que se interesse pela temática b. O folder distribuído possui um leitor específico, ou seja, não é para qualquer pessoa que adentre o banco c. O folder é um texto distribuído, sem relação direta com a instituição que o produziu d. O folder é dissociado do leitor-cliente e. O folder é público, logo, todos os clientes e não clientes o recebem
Question 3
Notas: 2
Leia o título: “Morangos mofados”. O título provoca uma estratégia de leitura. Que estratégia é?
Escolher uma resposta. a. O leitor levanta hipótese sobre o assunto do texto b. O leitor levanta as informações principais do texto c. O leitor compreendeu o texto d. Há uma revisão do conteúdo do texto por parte do leitor e. O título remete o leitor a um título da literatura brasileira
Question 4
Notas: 2
Um dos aspectos fundamentais do processo de leitura é a hipótese. Por meio do título, por exemplo, o leitor