Psicologia Port 01
CENTRO DE HUMANIDADES
LETRAS INGLÊS
SEMIPRESENCIAL- POLO RUBENS VAZ
MARIA EURILENE MOURA BARROS
PSICOLOGIA E DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM NA ADOLESCÊNCIA
atividade portfólio 1
PSICOLOGIA E DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM NA ADOLESCÊNCIA
ATIVIDADE:
1. Leia a aula 2 e demais materiais indicados
2. Faça uma primeira leitura no roteiro definido
3. Assista ao filme indicado ou leia o livro (As crônicas de Nárnia: O leão, a feiticeira e o guarda-roupa).
4. Responda as questões enunciadas no roteiro anteriormente lido
5. Postem em portfólio individual até o prazo determinado, colocando cabeçalho com o nome da instituição que pertence (UFC), curso, nome, matrícula e título do trabalho.
PSICOLOGIA E DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM NA ADOLESCÊNCIA
PORTFÓLIO 01
1. Quanto aos elementos do consciente individual: Id, Ego e Superego,Identificar como eles aparecem no comportamento dos diversos personagens. (Dê exemplos (para cada dos conceitos) através das reações de comportamentos, atitudes, formas de comunicação).
ID: o ID (parte biológica e instintiva e animalesca q tem por objetivo prazer imediato sem medir nenhuma consequência ) pode ser notado na personagem da pequena Lucia em várias cenas do firme, a primeira nota-se quando ela entra pela primeira vez no armário atraída pelo ar de mistério que havia em torno, e depara-se com o mundo paralelo de Nárnia, e destemida decide conhecer o lugar e ao se encontrar com o personagem de Tomnus não se importou se estava correndo risco, deixou se guiar por ele, sem medir as conseqüências ou perigo na que ambiente, usando apenas seus instintos.
Ego:
Podemos observar o Ego (a razão, o elemento procura equilibrar o id e o superego , é guiado pelo princípio da realidade, ele gerência a personalidade) em Suzana, ela sempre mostrava neutralidade e bom senso quando havia conflito entre os irmãos, ela sempre tentava buscar a paz entre eles.
Superego:
Pedro