Psicologia do desenvolvimento
|1. Introdução |4 |
|2. Método |6 |
|3. Resultado |7 |
|4. Análise |10 |
|5. Discussão |12 |
|6. Referências Bibliográficas |18 |
|7. Anexo |19 |
0. INTRODUÇÃO
O trabalho focou a análise comparativa de oito entrevistas realizadas com jovens na faixa etária: adulto jovem 20-40 anos. Nas entrevistas foi seguido um roteiro de perguntas baseadas na matéria de Psicologia do Desenvolvimento: Ciclo Vital. Este trabalho possibilitará o contato do aluno com a situação de entrevista, permitindo o reconhecimento de fatores e influências em seu próprio desenvolvimento e de outros, assim como desenvolver a capacidade de observação dos processos de mudanças ocorridas na vida adulta. Focando nos entrevistados a diferenciação ou semelhança de vida em uma mesma faixa etária de idade. Este trabalho tem como objetivo desenvolver a observação dos processos de mudanças ocorridos na juventude. Assim, dando a oportunidade aos alunos entrevistarem e posteriormente analisarem e discutirem sobre os dados adquiridos no trabalho de campo. Apesar das diferenças e da incerteza que marcam o desenvolvimento humano, alguns pesquisadores estabeleceram fases de desenvolvimento, as quais obedecem a certa seqüência, válida para todos. Isto é, todas as pessoas, ao se