Práticas de recursos humanos identificadas no filme “amor sem escalas”

2527 palavras 11 páginas
SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO 3
2. RELAÇÕES DO FILME COM AS AULAS 4
1. Estratégia executiva 4
2. Remuneração e Benefícios 5
3. Gestão do conhecimento 7
3. ANÁLISE DOS RESULTADOS 9
4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 10 1. INTRODUÇÃO

O consenso sobre a importância das pessoas dentro de uma organização está cada vez mais evidente. Nos dias de hoje, a maioria das organizações bem-sucedidas, se não todas, centram esforços na retenção e aprimoramento de talentos dentro da empresa. O funcionário deixou de ser visto apenas como mão-de-obra, alguém que vai à empresa prestar um serviço técnico por um pagamento e vai embora, e passou a ser considerado como elemento estratégico fundamental para o sucesso. Cada vez mais são valorizados funcionários com competências especificas e que buscam o aprimoramento contínuo, comprometidos com a melhoria da empresa, de si mesmo e dos colegas. Naturalmente, a empresa também tem que se mostrar atraente para esse profissional qualificado, e por isso o investimento em recursos humanos e em práticas de gestão tem sido mais valorizados.
É nesse contexto que este trabalho se insere, buscando expor algumas práticas observadas no filme “Amor sem escalas”. Para tanto, a metodologia utilizada consistiu em assistir as aulas de Estratégia Executiva, Remuneração e Benefícios e Gestão do conhecimento. Além disso, foram revisados os materiais concernentes a cada disciplina disponibilizados pelos professores e analisado o filme em questão, de onde foram retiradas três relações com cada uma das matérias elencadas. Objetivou-se conhecer os conceitos vistos em aula no dia-a-dia de uma organização, e de que forma essas práticas influenciavam as pessoas e a empresa envolvidas. 2. RELAÇÕES DO FILME COM AS AULAS

1. Estratégia executiva

a. Estratégia planejada:
É possível visualizar, durante o filme, que a estratégia que o diretor da empresa adota é do tipo planejada, em que há uma forte separação entre os níveis de planejamento e execução. A

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