proposta financeira

INTRODUÇÃO À PESQUISA PARA O ENSINO MÉDIO

PROPOSTA FINANCEIRA
Nº 001
Período: jul. ago. 2015
RESUMO:
O currículo do ensino médio no Brasil destaca a necessidade de metodologias que estimulem novas práticas discentes. Nesse contexto o projeto Introdução à Pesquisa para o Ensino Médio pretende desenvolver, em 2 módulos, com 30h cada, metodologias para capacitar professores da rede Estadual para elaborarem ações pedagógicas na formação de discentes pesquisadores a partir das novas tecnologias de informação e comunicação (módulo 1) e, ainda os alunos maranhenses em atividades básicas como elaboração de projetos de pesquisa, oficinas de leitura e interpretação de textos e apresentações em eventos científicos e demais ações pedagógicas nesse contexto que ora se apresenta (módulo 2).
Os módulos estão divididos em três conteúdos, a saber:
MÓDULO 1:

1. A informação atual: Dado, informação, conhecimento. Desafios do professor na era da informação.
Professora Doutora CLÁUDIA PECEGUEIRO (Carga Horária: 10Horas/aulas)

2. Acesso, busca, seleção, uso, produção da informação. Comportamento informacional. Livros digitais.
Professora Doutora CASSIA FURTADO (Carga Horária: 10Horas/aulas)

3. Projeto de fomento à pesquisa; construção, tipos, instituições de fomento
Professor ?????? JOÃO BOTTENTUIT (CARGA HORÁRIA: 10Horas/aulas)

MODULO 2:
1. Leitura científica: diferentes tipos de leituras científicas. Professora Doutora CASSIA FURTADO (Carga Horária: 10Horas/aulas)

2. Construção do texto científico: artigo, resumo, projeto, paper, tcc
Professora Doutora CLÁUDIA PECEGUEIRO (Carga Horária: 10Horas/aulas)

3. Apresentação de resultados : palestras, conferencias, mesa redonda, seminário, comunicação oral, banner
Professor ?????? JOÃO BOTTENTUIT (Carga Horária: 10Horas/aulas)

Equipe de professores:
Cássia Cordeiro Furtado. Identidade nº 383.557 SSPMA, CPF nº 25346598391, Conta Bancária Banco do Brasil Agência 1639-X, C/C 26.885-2

Cláudia Maria Pinho de Abreu