Projeto - Ponte de Macarrao

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1. INTRODUÇÃO

A grade curricular de Engenharia é repleta de matérias fundamentalmente teóricas, referentes à matemática, química e física, indispensável à vida profissional do futuro engenheiro. Por outro lado, isso se caracteriza como um fator desmotivador para os graduandos, principalmente no inicio do curso. Como forma de tentar reverter essa situação, professores buscam caminhos alternativos de ministrar as disciplinas, levando ao desenvolvimento da criatividade e capacidade dos alunos de aplicar na prática o que foi aprendido em sala de aula. Com esse propósito, o Professor Doutor Túlio Hallak Panzera organiza anualmente uma competição entre os graduandos de Engenharia Mecânica da UFSJ (Universidade
Federal de São João Del Rei) que estão cursando sua disciplina, Estática.
A competição proposta pelo Professor Túlio consiste basicamente no desafio de os alunos projetarem e construírem uma ponte treliçada feita de espaguete. O desempenho do projeto será mensurado por uma relação entre o peso máximo suportado e o peso da estrutura, sendo vencedora a equipe que obtiver o maior valor como resultado. Os alunos através de revisão bibliográfica, cálculos, testes de cargas, tentam alcançar o melhor resultado para a competição, estimulando dessa forma o aprendizado constante e a aproximação desses estudantes do que vem a ser de fato a engenharia, com tarefas como selecionar materiais para ponte, procurar soluções para problemas, tentar otimizar resultados. Sem mencionar o fato desse tipo de ambiente ser bem próximo daquele encontrado no mercado de trabalho, proporcionando desenvolvimento de qualidades indispensáveis como trabalho em equipe, determinação, competição, confiança.
Esse tipo de competição de pontes de macarrão acontece desde os anos 80. A Universidade de
Okanagan, no Canadá, foi uma das primeiras instituições a organizar este evento.

2. OBJETIVOS

2.1 OBJETIVO GERAL

Aplicação do conhecimento e das habilidades adquiridas em