Projeto político-pedagógico da escola: uma construção coletiva

T e xt o e xt r a í d o s o b l i c e n ç a d a a u t o r a e d a e d i t o r a d o l i v r o : V E I G A , I l m a P a s s o s A l e n c a s t r o . ( o r g ) P r o j e t o p o l í ti co - p e d ag ó g i co d a e s co l a: u m a co n st r u ç ão p o s sí v el . 1 4a e di ç ão P ap i rus , 20 0 2.

P ROJE TO POLÍ TI CO-PE DAGÓGI CO D A ES COL A:
UM A CONS TRUÇ ÃO COL E TIVA
I l m a P as s os A l e nc as t ro V e i ga1

1. Introduç ão

O p r o j e t o p o l ít i c o - p e d a g ó g i c o t e m s i d o o b j e t o d e e s t u d o s p a r a p r o f e s s o r e s , p e s q u i s a d o r e s e i n s t i t u i ç õ e s e d u c a c i o n a i s e m n í ve l n a c i o n a l , e s t a d u a l e m u n i c i p a l , e m b u s c a d a m e l h o r i a d a q u a l i d a d e d o e n s i n o .
O p r es en t e es t u do t em a i nt e nç ã o d e re f l et i r ac e rc a d a c ons t r uç ã o d o pr o j e t o p ol í t i c o - pe d ag ó gi c o , e n t e n di d o c om o a p ró p ri a o r ga n i z a ç ã o d o t r a ba l ho p e d ag ó gi c o da es c o l a c om o um t o do.
A e s c o l a é o l u g a r d e c o n c e p ç ã o , r e a l i z a ç ã o e a v a l i a ç ã o d e s e u p r o j e t o e d u c a t i vo , u m a v e z q u e n ec es s i t a o r ga ni z a r s e u t ra b al ho p e d a g óg i c o c om b as e em s eus a l u n os . N es s a p e rs pec t i v a, é f u nd am e nt al q u e ela as s um a s u as r es p ons ab ilid a des , s em es pe r ar q ue as es f e r as a dm inis t rat iv as s u pe ri o res t om em es s a i nic i at i v a, m as q ue l he dê em as c o ndiç ões n ec es s ár ias p a ra le v á -I a adi a nt e. P a r a t a nt o, é im po rt ant e q ue s e f ort al eç am as r el aç õ es e nt re es c o la e s is t em a de e ns in o.
P ar a i s s o, c om eç a rem os , n a p r i m ei r a p a rt e, c onc ei t ua n do p r oj et o p ol ít i c o- p ed ag óg i c o. E m s e g u i d a , n a s e g u n d a p a r t e , t r a t a r e m o s d e t r a z e r n o s s a s r e f l e xõ e s p