projeto pedagogico

Projeto:
Escrevendo os Números na Educação Infantil
Objetivos:
Facilitar a leitura e escrita dos números agrupados, acelerando o aprendizado das crianças com a formação de números maiores.
Justificativa:
Incentivar os alunos da Educação Infantil ( Anos Iniciais) que também é muito importante não só a leitura e escrita das palavras mas também a leitura e escrita dos números, e assim facilitando entender a formação dos números e acelerando a aprendizagem.
Desenvolvimento:
Primeiro passo: contextualizar o problema: Os alunos começam a juntar tampinhas de garrafas, eles contam quantas tem e assim escrevem o número e cada dia tem um número maior de tampinhas e o número a ser escrito só vai aumentando cada vez mais.

Então a professora da um problema matemático para os alunos resolverem; Um grupo da 1ª série conferiu suas tampinhas e chegaram num total de 84. Ângela ditou a quantidade obtida para que seus colegas anotasse o Carlos anotou 64, o Kauan 804, a Nayara 84.

Qual dessas escritas você acha que é a correta? Por quê? Circule qual que você acha que está correto.
Ai vem o segundo passo lançar o desafio: Como as crianças apóiam na fala para escrever os números acabam colocando o zero onde não existe nas tarefas a seguir a professora vai propor números e as crianças terão que escolher a forma correta.

A professora começa a responder com os alunos o probleminha que já foi dado e começa e questionar as crianças por suas escolhas, assim começam por eliminação das respostas erradas ate chegar ao número certo.
No terceiro passo. Acompanhar os alunos. Não entregando a resposta de mãos beijadas para os alunos mais, porém incentivando as crianças a achar a respostas e com isso aprendendo ainda mais.

Conclusão:
Portanto com esse projeto chega – se a conclusão que os alunos aprendem com mais rapidez e os mesmo se sentem mais motivados e com interesse pelo assunto.
Referencia bibliográfica:
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